web 2.0

"Viuràs mentre algú vegi i senti i això pugui viure i et doni vida".
William Shakespeare a
Sonets d'amor.

Pensem en les autopies de Tomás Moro. Imagine. El maestro es innovador.
La vida és real quan les il•lusions familiars i les amicals s'obren cada dia com un ventall que mai es tanca.
Showing posts with label La escuela del siglo XXI. Show all posts
Showing posts with label La escuela del siglo XXI. Show all posts

Saturday, December 17, 2011

Assessorament a centre des dels Serveis Educatius, PLE. Els avis com a educadors

 “ ¿Cómo te imaginas la escuela del siglo XXI?

Eina de suport per a l'assessorament a centre. Grup Tècnic PR 16/12/2011 11:21
Darrera modificació: 16/12/2011 11:23 per Teresa Huguet

A la pàgina inicial de la web dels serveis educatius (http://www.xtec.cat/cse) hi ha un enllaç al vídeo i als materials de la presentació realitzada el passat 15 de novembre: 'Processos de millora en els centres. Eina de suport per a l'assessorament a centre des dels Serveis Educatius"

El document presentat és el resultat del treball del Grup tècnic de Pràctica Reflexiva dels Serveis Educatius, format per professionals de diferents perfils (CRP, EAP i ELIC) dels serveis educatius de zona. Aquest grup, acompanyat per l'Olga Esteve i la Zinka Carandell, va voler incorporar la metodologia de Pràctica Reflexiva a la tasca assessora com a una eina per a enriquir-la. És un inici de treball en aquesta línia que caldrà anar consolidant.

Aquest document pot ser d'utilitat amb diverses finalitats: per la formació, la reflexió sobre la pràctica i la millora de l'assessorament, per compartir referents, criteris i estratègies, per cercar allò que uneix els diferents professionals en l'assessorament a centres, per planificar itineraris o processos d'assessorament utilitzant les eines que s'ofereixen adaptant-les al propi context i objectius.

El document consta de tres parts:

1.    Una primera al voltant de l'objectiu i del marc d'actuació de la tasca assessora: Processos de canvi en les organitzacions educatives.

2.    Una segona que defineix el model i les competències de la persona assessora: L'assessorament des dels serveis educatius i la pràctica reflexiva: funcions i model.

3.    Un darrer apartat que recull exemples d'eines dissenyades i experimentades pel grup que poden aportar estratègies concretes de com traslladar aquest enfocament a la tasca assessora dels SE: Exemples d'eines per a l'acompanyament a centre.

El document el podeu trobar a la l'apartat de pràctica reflexiva del menú de materials i recursos per a la formació (Ateneu) de la web de l'XTEC:


_____________
Es para conseguir aprendizajes informaleshttp://www.youtube.com/watch?v=PblWWlQbkUQ

Els avis com a educadors:

http://www.edu21.cat/ca/continguts/749