Quizá nos sean útiles estas ideas, que me acaban de facilitar, ahora mismo, por la asistencia a una jornada y las he dejado aquí:
http://www.xtec.net/%7Etperulle/act0696/notesUned/ResumJornIndex2.doc
El texto persigue el como dar "respuesta educativa en las aulas" sabiendo que existen "otros ritmos y sentimientos" en las mismas.
Puedo facilitar un traductor, claro, ya que no está traducido, de momento, al castellano.
Considero esa temática muy fehaciente tanto para un trabajo de aplicación a la realidad en la asignatura de Didáctica General de primer curso como en la de Proyectos de Animación Sociocultural en la diplomatura de la Educación Social en la UNED.
Saludos muy atentos.
"Viuràs mentre algú vegi i senti i això pugui viure i et doni vida".
William Shakespeare a Sonets d'amor.
Pensem en les autopies de Tomás Moro. Imagine. El maestro es innovador.
La vida és real quan les il•lusions familiars i les amicals s'obren cada dia com un ventall que mai es tanca.
Thursday, June 08, 2006
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