web 2.0

"Viuràs mentre algú vegi i senti i això pugui viure i et doni vida".
William Shakespeare a
Sonets d'amor.

Pensem en les autopies de Tomás Moro. Imagine. El maestro es innovador.
La vida és real quan les il•lusions familiars i les amicals s'obren cada dia com un ventall que mai es tanca.

Tuesday, December 27, 2011

Embeber el canal de podcast en tu blog. Blogs curso 2011-2012 UNED. Autosuperació en l'educació als alumnes

Autosuperació en l'educació als alumnes de Corea de Sud

Para embeber el canal de podcast en tu blog:
1. Desde las propiedades del audio, que quieras embeber, se clica en "Compartir".
2. A continuación  se clica en "llevate este audio a tu web o blog".
3. A la derecha, y en un cuadro, aparece un código que debes de copiar y pegar en tu blog; observa que de ese cuadro sólo se ven los primeros caracteres alfanuméricos.
4) Ahora en tu blog "añades un gadget" de tipo html/javascript y pegas el código anterior.

http://buenosemodos.blogspot.com/

Blogs del curso 2011-2012 UNED
Clica aquí.

"Nuevas alfabetizaciones y nuevos entornos conectivistas"

La música digital: Del disco a la Red


http://www.consumer.es/musica-digital

Saturday, December 17, 2011

UNED al día con la Informática. TV a la carta. Del e-learning a el learning 2012


Navegador Mozilla Firefox, en su última versión,  y con el Java correctamente instalado.

Pedro Marauri nos comenta siempre:
1.- Pulsad en Herramientas / Limpiar historial reciente / Todo / Marcas todo y pulsas en Limpiar ahora.
2.- Salid canónicamente del navegador mediante Archivo / Salir y no pulsando la X de la ventana.
3.- Volved a entrar e intentadlo de nuevo... si no lo conseguís, intentad configurar el proxy para entrar en la intranet de la Uned.
Pulsad en Herramientas / Opciones / avanzadas / Red (Conexiones a red) y en el apartado Url para la configuración automática introducid http://www.uned.es/csi/proxy.pac y pulsáis en aceptar.
Volved a entrar y os pedirá las claves del proxy que son las mismas que tenéis para entrar en la Uned e intentadlo de nuevo. Ahora debería funcionar.
Posteriormente, intentadlo sin el proxy, pero pasado cierto tiempo.

Y la dirección:  soportePDI@csi.uned.es

Info:

http://www.dibujoinfantil.com/index.asp

TV a la carta:  Se pueden consultar ...

Del e-learning a el learning ES en este año 2012

Assessorament a centre des dels Serveis Educatius, PLE. Els avis com a educadors

 “ ¿Cómo te imaginas la escuela del siglo XXI?

Eina de suport per a l'assessorament a centre. Grup Tècnic PR 16/12/2011 11:21
Darrera modificació: 16/12/2011 11:23 per Teresa Huguet

A la pàgina inicial de la web dels serveis educatius (http://www.xtec.cat/cse) hi ha un enllaç al vídeo i als materials de la presentació realitzada el passat 15 de novembre: 'Processos de millora en els centres. Eina de suport per a l'assessorament a centre des dels Serveis Educatius"

El document presentat és el resultat del treball del Grup tècnic de Pràctica Reflexiva dels Serveis Educatius, format per professionals de diferents perfils (CRP, EAP i ELIC) dels serveis educatius de zona. Aquest grup, acompanyat per l'Olga Esteve i la Zinka Carandell, va voler incorporar la metodologia de Pràctica Reflexiva a la tasca assessora com a una eina per a enriquir-la. És un inici de treball en aquesta línia que caldrà anar consolidant.

Aquest document pot ser d'utilitat amb diverses finalitats: per la formació, la reflexió sobre la pràctica i la millora de l'assessorament, per compartir referents, criteris i estratègies, per cercar allò que uneix els diferents professionals en l'assessorament a centres, per planificar itineraris o processos d'assessorament utilitzant les eines que s'ofereixen adaptant-les al propi context i objectius.

El document consta de tres parts:

1.    Una primera al voltant de l'objectiu i del marc d'actuació de la tasca assessora: Processos de canvi en les organitzacions educatives.

2.    Una segona que defineix el model i les competències de la persona assessora: L'assessorament des dels serveis educatius i la pràctica reflexiva: funcions i model.

3.    Un darrer apartat que recull exemples d'eines dissenyades i experimentades pel grup que poden aportar estratègies concretes de com traslladar aquest enfocament a la tasca assessora dels SE: Exemples d'eines per a l'acompanyament a centre.

El document el podeu trobar a la l'apartat de pràctica reflexiva del menú de materials i recursos per a la formació (Ateneu) de la web de l'XTEC:


_____________
Es para conseguir aprendizajes informaleshttp://www.youtube.com/watch?v=PblWWlQbkUQ

Els avis com a educadors:

http://www.edu21.cat/ca/continguts/749

Saturday, December 10, 2011

Recordando "De cuerpo y alma" con fecha 6-04-2007

Se puede encontrar, y de inmediato, indicando mi nombre y los dos apellidos en el Google: Toni Perulles Rull

Y lo ubiqué en este espacio con fecha 6-04-2007 para el alumnado de la UNED-Tortosa:

Tuesday, December 06, 2011

Dislexia Estudi des de la XTEC: Suport Escolar Personalitzat

Atenció, aquests documents de la XTEC són extraordinaris! Felicitats!

Rebuda el dia 7-12-2011
Eva García  eva.garcia(a)teaediciones.com
Data: 21 de novembre de 2011 12:13
Assumpte: Protocols detecció i tractament de la dislèxia

“Benvolguts,
Des del passat 28 d'octubre la Generalitat de Catalunya ha posat a la disposició dels docents uns protocols per a la detecció i el tractament de la dislèxia. Els protocols els podeu trobar clicant aquí.
Entre la bibliografia que apareixen en els documents s'hi troben algunes de les nostre publicacions, com són: el PROESC, el PROLEC-R i PROLEC-SE però us volem fer saber que també tenim disponible el DST-J i l'ABC DISLEXIA, dels quals us enviem més informació en arxiu adjunt”.

Són aquests escrits del Suport Escolar Personalitzat:
http://www.xtec.cat/sep/

http://web.teaediciones.com/proesc-bateria-de-evaluacion-de-los-procesos-de-escritura.aspx

http://web.teaediciones.com/PROLEC-R--BATERIA-DE-EVALUACION-DE-LOS-PROCESOS-LECTORES--REVISADA.aspx

http://web.teaediciones.com/prolec-se-evaluacion-de-los-procesos-lectores-en-alumnos-de-3er-ciclo-de-primaria-y-secundaria.aspx

Exercici ortografia catalana

Seguim al dia.

Educación a Distancia en la UNED Aretio. "L'educació en temps de crisi". WebQuest estudiantes UNED

Guías de uso de las plataformas de la UNED

http://aretio.blogspot.com/



"L'educació en temps de crisi"

http://www.edu21.cat/ca/activitats/tribunes/60

WebQuest de estudiantes de la UNED Ejemplo Aproximación al Curriculum Educacional
Exemple del treball professor de tecnologia  Para hacer un blog sobre Bullying

Tuesday, November 22, 2011

Web 3.0. La educación "está por encima de las peripecias políticas". La tecnología con moderación es el futuro. "Repensar la universidad" Creación de contenidos en la era 2.0. Los video juegos pueden educar. Recopilación 22-11-2011



Dos programas que hay que disponer siempre actualizados: Mozilla Firefox y Java.

Recordemos que ya estamos en la era 3.0

"Para exponer su visión acerca del futuro de los medios, O´Reilly puso el ejemplo de la evolución de los mapas de conducir, que inicialmente eran en papel, a continuación se instalaron en la red alrededor de 2005 siendo Google pionero en este sentido, y dentro de no mucho, según vaticina el experto, será el propio coche quien nos lleve al lugar de destino. Así, expuso el concepto de Web 3.0, que concibe como “la web de los sensores, de tal modo que los datos pasan a ser movidos por dichos sensores en lugar de por las personas”. Así, el smartphone tiene la capacidad de aportarnos una información amplia y de forma muy rápida, porque trabaja a partir de esos sensores, que le permiten detectar de forma precisa dónde se encuentra cada dato demandado por el usuario".


"La ensenanza adistancia a traves del tiempo": http://wp.me/p1HQSc-QG

"Herramientas para analizar tendencias en Internet"

"How social technologies are extending the organization": http://t.co/4mEhVuxR

Pisoteando la ortografía: http://wp.me/p1HQSc-QK

Preparing and Supporting Teachers to Integrate Technology in the Classroom: http://t.co/dJv1Me0p

Ni pesimistas ni evangelistas tecnológicos: http://wp.me/p1HQSc-QO

Tim O'Reilly: "Los contenidos han desaparecido para convertirse en servicios": http://t.co/9B0xD4Cg

La creación de contenidos en la era 2.0 marca el inicio de FICOD: http://wp.me/p1HQSc-QW

La audiencia móvil en redes social crece un 44% en Europa: http://wp.me/p1HQSc-QY

Repensar la Universidad, clave para ser más competitivos: http://wp.me/p1HQSc-R0

1eras Jornadas Internacionales de Educación a Distancia: http://t.co/8SYrGst3

ICCE2011 - The 19th International Conference on Computers in Education: http://t.co/kccthiic

Gabilondo: la educación "está por encima de las peripecias políticas": http://t.co/trjH41ut

"El aula es un espacio de convivencia, de diálogo, participación, interacción e interculturalidad; no es un lugar en el que uno habla y otros escuchan".

Seis de cada 10 niños navegan en Internet sin compañía de un adulto: http://wp.me/p1HQSc-R8

Revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento: http://wp.me/p1HQSc-Ra

Especialistas destacan labor de los videojuegos en la educación: http://wp.me/p1HQSc-Re

El creador del concepto 'Web 2.0' asegura que a pesar de su éxito 'está obsoleto': http://wp.me/p1HQSc-Ri

Friday, November 18, 2011

Cuando vamos a etiquetar a un niño se debe de disponer de un diagnóstico muy eficiente. 50 competencias alumnos TIC. Democracia en las aulas







"Y muchos fármacos no tinen la aprobación de la l'Agencia Americana oficial Food an Drug Alimentation"  Hacedme mucho caso.

Antoni Perulles i Rull, maestro, psicopedagogo, 5 de noviembre de 2011.

http://drgarcia-tornel.blogspot.com/2011/03/etiquetar-los-ninos.html?spref=fb Este enlace lo acaba de encontrar y lo ha indicado Chari.


Lo más importante es una guía para los familiares o los tutores:
http://www.trastornohiperactividad.com/Pautas-Orientativas

http://www.trastornohiperactividad.com/

http://www.wapa.tv/noticias/salud/cuidado-al-medicar-a-ninos-autistas_20100422103706.html

http://www.terapiasnaturales.com/por-que-tanto-medicar-a-los-llamados-ninos-hiperactivos

http://foro.enfemenino.com/forum/f146/__f89_f146-A-los-padres-y-madres-de-ninos-con-tda-sin-hiperactividad.html



Las siguientes palabras de la Dra. Ana Sacristán Lucas de la UNED nos srven para interpretar esos años o cursos que parece que los alumnos manifiestan estar atrasados, a veces, y que los docentes nos indican:

"Si se está aprendiendo matemáticas, o conocimiento del medio, o lengua en primaria con unos contenidos determinados, debe poderse esperar que esos contenidos estén seleccionados y sean los adecuados para la edad y nivel de desarrollo que tengan los alumnos, para el curso donde estén. Las matemáticas pueden aprenderse a partir de problemas de la vida cotidiana donde necesitemos emplearlas, por ejemplo, en contextos de resolución de problemas; ¿cuándo es necesario multiplicar, o hacer una resta? Estamos hablando de la escolaridad obligatoria ¿Por qué hay que plantear la enseñanza de las matemáticas como si todos los alumnos que están escolarizados (el 100% en ese nivel) fueran a seguir luego una carrera de matemáticas? ¿Por qué enseñarlas en función de algo por venir que puede no tener lugar? Los contenidos deben ser relevantes, interesantes, tener sentido en sí mismos para enseñar lo que los niños y jóvenes de una determinada edad deben saber. Algunos harán carreras de ciencias, pero lo que importa es que sepan las matemáticas necesarias para desenvolverse bien en su medio, ahora; que las entiendan, ahora. La escuela, demasiadas veces, cuando los alumnos no comprenden, les remite a años posteriores donde sí que van a entender: 'más adelante lo entenderás, cuando llegues a tal curso lo entenderás', etc. Y nunca parece llegar ese momento.
Propedéutico significa una educación, una instrucción que prepara para el estudio posterior de una materia, o materias; una educación previa que se da para después poder abordarlo. Rafael Feito encuentra que la educación obligatoria, sea en primaria o secundaria no debe tener carácter propedéutico, sino un significado en sí misma".

Otra cuestión sobre estos dos espacios virtuales:

http://conductismo.blogspot.es/

http://e-formadores.redescolar.ilce.edu.mx/revista/no8_05/paradigmas.pdf

Y como ya deduces, esa palabra es la misma "conductivismo" que "conductismo" ya que la primera nos conduce a comprender una actividad humana, analizándola desde la conducta que mostramos siempre y externamente a los demás.

Hoy estoy en una mesa de asuntos cívicos, pero igual seguimos.

50 Competencias TIC del alumnado

"La pedagogía del caracol" "La escuela creativa"

Etc.

LA DEMOCRACIA EN LAS ESCUELAS

Crisis en la educación

La democracia entra en las escuelas desde pequeños

Roger Schank sobre Educación:  Hay que cambiar el sistema educativo

La barrancada del Rastre a Tortosa, 20-11-2011

Sunday, October 23, 2011

La información personal que Google tiene de nosotros. Debemos conocer el vocablo Alexia en seguida

Google ofrece un enlace Web en el que podremos saber qué información personal tiene esta compañía sobre nosotros en sus diferentes servicios.

Es una buena iniciativa que resume en una única página lo que concierne a nuestra privacidad.

Y la oponión de una estudiante de 5º curso de Pedagogía, Formación y Actualización en la Función Pedagógica, en estos momentos es:

BRUNILDA ALTAGRACIA HICIANO GARCIA (bhiciano4)
Fecha: Lunes, Octubre 24, 2011 12:01am
 
Hola:

Agradecer como se esta estructurando el foro este año, desde luego que os superais 
cada año en cuanto a la informacion que ofreceis, no dejais espacios a la duda.

Que manera de trabajar, os felicito desde el inicio, trabajais con dedicacion.
 
Y mi respuesta es la siguiente:
 
Fecha: Lunes, Octubre 24, 2011 5:20am

No se te escapa nada:  Así se aprende.
 
En el Poema del Mío Cid se lee: "Que buen vasallo fuera si tuviese buen señor".

Y desde los diez años todavía escucho la voz de mi maravilloso primer maestro, D. Vicente Gil
Avellana:

"Que buen vasallo fuera si tuviese buen señor".

El ser agradecido es también mi única cualidad.

Saludos.


¿QUE ES LA ALEXIA? No saber o no poder leer incluso cuando estaba conseguido un aprendizaje óptimo.


Me ha impactado:  Alexia de Àngels Prat

Nos explica: "el que he après de la lectura ara que no sé llegir".

Más información de inmediato:

http://es.wikipedia.org/wiki/Alexia_(lenguaje)

Sólo le pido a Dios que pueda querer a mis seres queridos como tantísimo ellos se desviven por mi y que pueda escribir a los estudiantes. Y es que valgo un poquito para eso, únicamente.

Saturday, October 22, 2011

Ámbitos de la Educación Social. ¿Cómo la UNED ayuda mejor didácticamente al alumnado? Jornadas de Acogida de la UNED 2011-2012

Ámbitos de la Educación Social que pueden ser útiles para vuestros blogs u otros espacios de trabajo:
Intervención socioeducativa con menores
Ejemplo de un blog encontrando de inmediato en Internet: http://jmaldonad78alumnounedes.blogspot.com/
Adolescencia y abuso de alcohol: estrategias para la prevención
Competencia social: educación para la convivencia
La atención a menores en los Servicios Sociales de Base
Entornos y medidas de protección a la infancia: el acogimiento y la adopción
La intervención con adolescentes infractores
Reinserción: dentro y fuera de la cárcel
Tribus urbanas vs. Bandas latinas: conflictos, mediaciones, intervenciones
Racismo y adolescencia. Estrategias para prevenirla
Adicciones: el consumo de alcohol en la adolescencia. Estrategias y técnicas para la prevención
Alfabetizaciones digitales. Los videojuegos como herramienta educativa
Orientación laboral con jóvenes en situación de conflicto

Jornadas de Acogida de la UNED de Tenerife

Ahí se habla del COIE sobre unas técnicas de estudio.

Desde este espacio abierto, me podéis indicar qué aspectos debemos de mejorar desde las tutorías presenciales y las telemáticas, por supuesto, para las asignaturas del Grado de Educación Social y Pedagogía; y fundamentalmente, este lugar virtual está dirigido para aquellas personas que les gusta o deben de estudiar y trabajar siempre, como yo. ¡Adelante!

Friday, October 21, 2011

Trucos para buscar en el Google de modo profesional. Web 2.0 Top 1.000 List

It is:
http://www.web20searchengine.com/web20/web-2.0-list.htm

Trucos para buscar en el Google de modo profesional

http://docentesytic.wordpress.com/2011/10/21/15-trucos-tiles-para-ensear-a-tus-alumnos-a-buscar-en-google-de-forma-profesional/

Bloc dels exalumnes del Col·legi de la Mercè de Tortosa

El periodista Antoni Gallardo i Favá realitza una magnífica xarxa dels lligams dels sentiments escolars tot divulgant aquesta iniciativa, que també considero que és ben pedagógica, formativa.

Molta història d'un edifici sempre ambulant:

http://exalumnes-lamerce-tortosa.blogspot.com/

Seguim ben units en aquest quefer de records escolars.

Añadir reserva de conferencia ON-LINE. Guías INTECCA. Jornadas de Acogida de la UNED de Tenerife

Añadir reserva de conferencia ON-LINE:

http://www.innova.uned.es/dotlrn/grados/6390103--12/intecca/add-conf

Pulse sobre la flecha que aparecerá cuando la sala esté activa para acceder:

http://www.innova.uned.es/dotlrn/grados/6390103--12/intecca/

Y la guías:

http://www.intecca.uned.es/serviciosFormacion.php



NUEVO PORTAL WEB DE INTECCA  Explicación por José García

www.intecca.uned.es  Y nos aporta mejoras útiles. Sus novedades se detallan ahí.

Repito: Registro de datos propios en el Google  www.google.com/dahsboard


Jornadas de Acogida de la UNED de Tenerife  Se pueden encontrar en webs las actividades de acogida de estudiantes de la UNED realizadas por mi en cursos anteriores. Si se necesitan me lo comentáis también por este correo virtual: tperulle(a)xtec.cat. O el de la UNED: aperulles(a)tortosa.uned.es
Por el  Google  me encontraréis siempre buscando por tperulle, toni perulles, antonio perulles, antoni perulles i rull, etc.

Monday, October 17, 2011

El audio mp3 ubicado en tu blog

La ayuda textual de vuestro compañero:

"Sube el audio en formato mp3 a una web apropiada (yo lo he hecho en www.souncloud.com. Una vez lo hayas hecho pincha share (arriba del audio a la izquierda) y después copias el embed code. Posteriormente sigue la siguiente ruta blogger/diseño/añadir un gadget/html-javascript y copia el embed code. A modo de muestra puedes ver la audiopresentación de mi blog en

Saturday, October 15, 2011

Mi tio en Internet Antonio Perulles Estivill. Hubiese sido mi padrino. Full dominical en Catalunya. Cantos eucarísticos por semanas

De la Hermandad de Sacerdotes Operarios Diocesanos del Sagrado Corazón de Jesús, con la primera casa fundacional  en la ciudad de Tortosa (Spain)  por el beato D. Manuel Domingo y Sol (1936- 1909). Web: http://www.sacerdotesoperarios.org/
La mejor frase de D. Manuel Domingo i Sol para mi es la siguiente: "Aquí nos salvamos todos".

Síntesis:

El caminón de la muerte estuvo en la plaza del pueblo aquella noche del día 11 de agosto de 1936 y al día siguiente, el 12, partió de madrugada con Antonio Perulles i Estivill; allí estaban e iban cargando a los sacerdotes de esa zona comarcal de Cataluña  para ser transportados a diferentes lugares, terrenos, del martirio.

El conductor del camión se dio a conocer a mi padre, mi madre, mi padrino Prudencio, su hermano, también sacerdote; y nunca mi familía preguntó por  el nombre del asesino de Antonio puesto él dijo que le perdonaba, pocos instantes antes de que le disparara y junto estas últimas palabras: Muero  por Dios, la Iglesia y mi País. Y una de sus últimas palabras en familia, en esos últimos días, antes de su entrega a las milicias: ¡Qué bien se reza desde la tierra cuando volvemos cerca de Dios!

Y prosigo:

El miliciano (1) le disparó de un tiro certero a su muy débil corazón, debilitado por tanta hambre que había pasado unos pocos años antes en Burgos, y por ello creemos que murió pronto, al alba,  a las 3 de la madrugada del dia 12 de agosto de 1936, en un terreno de cañas al haber una pequeña corriente de agua en ese terreno en el términi municipal de  Marçà, en catalán, en la provincia de Tarragona. Estaba en el pueblo cercano de El Molar el dia 11 de agosto de 1936; son localidades de la comarca de El Priorat de la nación de Catalunya.

(1) Ya narraré las palabras que mantuvieron el alcalde del pueblo y los milicianos cuando llegaron en la tarde del 11 de agosto de 1936 a El Molar, en la sala su Ayuntamiento vecinal, denominado "ca la vila".

(1)

Al estar su hermano civil en el frente, Luis Perulles i Estivill (1908-2010), reclutano por el bando republicano, no fue enterrado hasta transcurrido mucho tiempo después, cuando éste,  Luis, se pudo fugar del bando nacionalista y que en este intento por poco no fue asesinado por un soldado de la guardia de Franco que era de otra nacionalidad; pero Luis se salvó al poder mostrarle un pañuelo blanco ya dentro de ese frente militar.  Su otro hermano, y también sacerdote, Prudencio Perulles Esvill (1906-1995), estuvo siempre junto a su madre, Àngela Estivill i Perpiñá, en casa durante esa Guerra Civil de España; al haber fallecido también su padre, Pablo Perulles i Franch, el año 1937. Ángela Estivill vivió 90 años.

Luis Perulles se casó el año 1932 con Dolores Rull i Cabré (1910-1981) y que fue mi madre, i el 1933 tuvieron el primer hijo, que murió a los 7 días. Yo nací 14 años después y mi me bautizaron con el nombre Antonio en honor a mi tío, asesinado en la guerra.

Este escrito es de  Antoni Perulles Rull, su sobrino, que se puede encontrar por Internet por Antoni (Toni) Perulles i Rull o también escribo Antonio Perulles i Rull, o simplemente tperulle, y para mi blog actual al acabar de  encontrar ahora mismo en Internet, que es el dia 15 de octubre de 2011, a las 20.30 horas, bastantes espacios virtuales donde está escrito el nombre y los dos apellidos de Antonio Perulles i Estivill.

También fue rector del Seminario de Burgos. Aquí están algunos datos de su vida
"Eucharist. Posteriormente, preparación y celebración de la Eucaristía en las parroquias, unidos a las comunidades. Subsequently, preparation and celebration of the Eucharist in parishes, together with the communities. Éste día se hace memoria en nuestra diócesis, del Beato Antonio Perulles, presbítero, y compañeros, mártires, éste murió por Cristo, por la fe, siendo rector del Seminario Diocesano de Orihuela, durante la guerra civil española. This day commemorates the Blessed Antonio Perulles, a priest, and his companions, martyrs. He was rector of the seminary of Orihuela during the Spanish civil war. They died for Christ, for their faith".

Etc.

(1)  Recerca: El camió, esmentat abans, anomenat de “la mort”, i el mateix dia  12 d’agost de 1936, quan arribà a Tarragona, també va recollir sacerdots puix que, i uns dies abans, tampoc Bonaventura Gassol i Rovira va poder que aquests anessin a refugiar-se a Barcelona; cosa que ja ho explicaré un altre dia, i fil per randa.

Lugares para los cantos eucarísticos: http://www.betania.es/ 

Blog de "música, liturgia y teología" con enlaces a coros sacros: http://elcientoporuno.blogspot.it/p/enlaces-de-interes.html

Para los salmos Iglesia Reparación  en Tortosa: http://delegaciones.obispadodetenerife.es/Liturgia/musicacanto

El solfeo de salmos está aquí: http://www.conferenciaepiscopal.es/images/stories/comisiones/liturgia/2011Salmos.pdf

En lengua catalana disponemos de éste.

Música para la Sagrada Liturgia:

http://musikliturgik.blogspot.com/2010/11/solemnidad-de-cristo-rey-del-universo.html

http://musikliturgik.blogspot.com.es/2012/06/la-secuencia.html

Salmo dominical de cada semana del año:

http://pagina-catolica.blogspot.com/2011/02/vi-domingo-durante-el-ano-salmo-118.html

http://pagina-catolica.blogspot.com/

Etc.

Leccionario: http://www.parroquialavera.org/indice-a.html

Fulls dominicals en Catalunya:

http://www.bisbatsantfeliu.cat/publicacions.php?id=10

Fulls dominicals Arquebisbat de Barcelona: http://www.arqbcn.org/ca/fulls_dominicals

- I repeteixo aquest espai virtual, que és tan útil: http://www.arqbcn.org/ca/fulls_dominicals

Recopilación religiosa con fecha 1-01-2012:

Recopilación música religiosa:

http://foros.marianistas.org/tema-9171.html
http://foros.marianistas.org/tema-10802.html?
http://foros.marianistas.org/tema-11021.html?
http://www.marianistas.org/ Portal
http://www.taize.fr/es_article4803.html
http://www.taize.fr/podcast?lang=es
http://lorenzo.marianistas.org/ Jóvenes

Etc.

Tortosa, 15 de octubre de 2011, festividad de Santa Teresa de Jesús que nos dijo que "la lengua es la loca de la casa".

Toni Perulles i Rull es maestro, licendiado en Filosofía y Letras, mestre de Llengua Catalana, que es la lengua que quiero como a mi madre; y desde hace muchos años soy tutor presencial y telemàtico de la maravillosa institución de enseñanza de la UNED. Actualmente ya tengo 5 nietos y estoy casado con la tortosina, Pepita Cugat Sanahuja, mi ángel de la guarda; hija de Joaquin Cugat i Cugat y Ángeles Sanahuja Valldepérez, que fueron unos padres muy extraordinarios para ella. Y aquí se encuentra  mi poesía para Pepita, publicada en el presente año 2011. Y vivimos en el pueblo de Jesús, muy cerca de la ciudad de Tortosa en Cataluña, en un hogar muy próximo al que fue un convento franciscano, fundado en el año 1429; y de ahí el nombre de mi pueblo actual: Jesús,  que tiene unos 5.000 habitantes en esta fecha.

También he trabajado en la universitat local Rovira i Virgili.

Y igualmente soy organista autodidacta; actualmente interpreto música religiosa en la iglesia de la Reparación, los sábados y los domingos del año,  y en la catedral de Santa María en Tortosa, el primer domingo de cada mes, el denominado la dominica, celebrado en la capilla de la Mare de Déu de la Cinta, en la ciudad de Tortosa, en la comarca de El Baix Ebre de Cataluña.

Las piezas musicales que he tenido que estudiar y practicar muy poco son: Ave Verum Corpus de Mozart, Panis Angelicus de  César Franck, In Paradisum de Gabriel Fauré. Y dos piezas del beato José María Peris i Polo (fusilado igualmente el año 1936): El Himno a la Mare de Déu de la Cinta y Madre Divina; este musicólogo fue condiscípulo de Antonio Perulles i Estivill; por ello estaban en las mismas listas de las clases en el edificio del Seminario de Tortosa.

Recordemos que en Tortosa se canta a la Mare de Déu: "És la Cinta nostra reina, nostra mare, nostre tresor: Jurem defensarla 'hasta' la mort", y como ya he mencionado, up supra, la música es de José María Peris Polo y la letra es de mi también admirado tortosino Joan Moreira Ramos (1879-1951), fundador de l'Orfeó Tortosí al que pertenecemos mi esposa y yo. De Joan Moreira puedo proporcionar el mp3 i el midi de su partitura Cant a la Senyera que he realizado durante este verano de 2011, y que podré cantar el 30 de diciembre de 2011. También ese día se estrenará su obra Lo Naixement del bon Jesuset o Panderos i Fabriols donde interpreto el Escrivà de Jericó

En uno de mis webs, de hace unos años, ya explico también detalles de Antonio Perulles Estivill (1892-1936).

Da la casualidad que he estado de maestro durante bastantes años impartiendo clases (*) en el edificio que fue  fundado como el seminario de Tortosa en la calle histórica  Montcada y con el cargo de secretario y jefe de estudios; allí se trasladó el colegio de La Mercè, con el director Juan Castellá i Tafalla, al quedar deshabitado, y desde ya hacía bastantes años antes, del que estuvo y fue antes, y igualmente, la sede del Instituto Joaquim Bau; pero luego éste fue trasladado a su edificio propio, construido en el barrio de Ferrerias de la ciudad. Y en ese lugar me examiné de la Reválida del Bachillerato, en el año 1965 (*), en esa misma calle Montcada pues todavía allí estaba el Instituto Joaquim Bau.

Por estas fechas, esa construcción antigua del seminario, que ya está derrumbada completamente,  se inician los trabajos de construcción del edificio civil tortosino, que será sede de varios servicios de la Generalitat de Catalunya.

Y ya seguiré cuando pueda puesto que debo de atender al alumnado virtual de la UNED durante todas las noches del año y completamente durante los fines de semana.

(*) En esas mismas depencias, aulas de Pedagogía,  estudió, precisamente, Antoni Perulles i Estivill.
Tortosa, actualización del dia 16 de octubre de 2011.

Avui, dia 17 de febrer de 2913:

Uns poemes del poeta León Felipe:
 —«Yo no soy filósofo: / “Pienso, luego existo”. /
Yo soy poeta que digo: “Lloro y grito, luego existo”. /
La Filosofía arranca del primer “juicio”. /
La Poesía, del primer “lamento”. /
La primera palabra fue: “¡Ay!” Este fue el verso más antiguo que conocemos. /
Un día este “¡ay!” se organiza y santifica. /
Entonces nace la oración y el salmo. /
Y a la sombra de la oración y el salmo vive el hombre hace siglos.»
—«Arrodíllate y reza. /
No. Navega, / navega sobre tu llanto. /
Marinero, lágrimas, lágrimas, lágrimas… /
la nube… el río… el mar. / Que no me tejan pañuelos /
sino velas para navegar. / Que no me consuele nadie, /
que no me enjuguen el llanto, / que no me sequen el río. /
Lloro para que no se me muera el mar… /
Un hombre sin llanto será una bolsa vacía».
—«Luz —Dios—, / cuando mis lágrimas te alcancen, /
la función de mis ojos ya no será llorar / sino ver. /
Se acuñará la lágrima / como se acuña el oro.»
—«¡Cristo, viniste a glorificar… las lágrimas!».

Y acabo de hallar, al instante, en esta casa virtual de Internet:
 

D'ací uns dies d'aquest 2013 és Pasqua Florida "Salve Festa Dies": https://www.youtube.com/watch?v=XL6iIj3ZA6U

I ara, a les 8 h., he trobat i he llegit: http://www.seminarioorihuelaalicante.es/

Seguim...

Friday, October 14, 2011

"Los ordenadores están en las aulas. ¿Y ahora qué?" Modelo de blog eduentorn. Espurna en ning.com

Adelante con los comentarios

"Hay que modificar el papel del profesor. Debe dejar de ser un orador o instructor que domina los conocimientos para convertirse en un asesor, orientador, facilitador del proceso de enseñanza aprendizaje y mediador entre los alumnos y la realidad utilizando las tecnologías".
Puede que "el funcionamiento de la memoria está cambiando por el efecto Google, es decir, porque uno sabe que tiene la información al alcance de la mano".  Así lo considero. Antoni (o Toni) Perulles i Rull.

La gran verdad de esta afirmación pedagógica: "Con sólo saber no se está educando ni implica estarlo" de Fernando Garrido Ferradanes en su comunicación:

La Educación ante la Sociedad de la Información (II Congreso ONLINE del OCS)

Modelo de blog eduentorn . Y también http://espurna.ning.com/Eduentorn